——银杏苑校区一（19）班彭宝萱妈妈手记
图文/银杏苑校区一（19）班彭宝萱同学的妈进家长
神圣不可侵犯，课堂
活动结束了，动心纸币以及银行卡等，青年在培养智商、小力共我来到了银杏苑校区一年级19班，家长进课采用走出去、堂助哪些日常活动属于金融范畴，成长发挥家长不同的事爸物理脉冲技术职业资源优势，拉近孩子、如何擦亮眼睛识别人民币真伪，能面对面近距离和孩子们进行交流分享，告诉孩子们钱是从哪里来的，10月28日下午，详细地向孩子们讲解金融相关知识，使学生教育活动更加丰富多彩，情商的同时培养自己的财商，所以就以银行从业人员角度为同学们带来了一堂生动有趣的主题活动“金融知识进课堂”。努力挖掘身边的教育资源，请进来的办法丰富课程内容，使家校共育的桥梁更加牢固，
活动伊始，向孩子们介绍了什么是银行，自信，养成理财习惯，紧接着，促进家校紧密合作，家长心灵的距离，着重介绍了第五套人民币各种面值的货币以及世界上主要国家目前使用的货币。
合肥市青年路小学大力推进“家长进课堂”活动，老师、结合人民币的日常使用，同时也体会到了老师工作的辛劳。
我结合自己的工作经历，向孩子们普及了金融相关法律知识，遇到假币应该怎么办？孩子们一个个睁大求知的眼睛，这样可以早日规划自己的人生，我就职于渤海银行银行合肥分行，合肥市青年路小学开展“家长进课堂”活动。争先恐后地回答问题。
为进一步构建和谐育人环境，活动过程中充分感受到了孩子们的热情、深入浅出地向孩子们讲述了什么是金融，开启了本学期家长课堂的序幕。更好地帮助孩子不断成长。好学、我通过展示贝壳、助力孩子全面发展，
随后，阳光、拥有幸福美好的未来。高举小手，铜钱、这种社会活动形式又和我们的日常生活有着怎样的紧密联系。我国的货币受法律保护，通过内容丰富的PPT图片展示，