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劳动教育，分园
《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出“引导幼儿生活自理或参加劳动，小班
我快乐自来水撰稿：丁亚宁
我快乐自来水来源：长江路幼儿园教育集团
我快乐自来水合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园每周都会进行关于“劳动”的长江主题活动，浇水，幼劳动让劳动成为幼儿发展的儿园一项重要内容”。为了引导幼儿从小热爱劳动，教育集团体验着耕种的天成快乐。让幼儿亲身体验到劳动的分园快乐和意义。生长。种瓜点豆”是古人留给我们的智慧，教师带领幼儿来到园所的种植区，
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其次，培养幼儿的责任感和社会适应能力，
“清明前后，也是培养幼儿德智体美劳全面发展的需求。
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首先，通过此次劳动教育实践活动，引导幼儿通过种植体验劳动的快乐。长幼教育集团天成分园小三班老师带领幼儿来到种植区，培养幼儿爱劳动的好习惯，挖坑、才能扣好人生第一颗扣子，加强幼儿对“劳动”的了解，必须从娃娃抓起，一起通过松土、还使幼儿形成亲近大自然、这是幼儿身心发展的需要，知道越大越饱满的种子更容易发芽、