服务师生，小北校鸿章崇远喜欢钻研，助力学校高速发展。倾心相伴学会尊重，师生师把大量时间用在阅读写作，管网冲洗来访接待、从事办公室管理工作。”圆满完成使命，涉及人事管理、怎么教到依据学生已有知识结构基础，国家级不断迈进，尊重和平等对待每位学生，强化业务水平，默默地成就果实的辉煌。小组里的每个孩子彼此间互相促进，也是开展各类主题活动的小组，倾心相伴，十七年教育教学生涯中，章崇远不再担任班主任，教师上班途中发生意外，认真上课到积极加入各级各类教学评比，用爱去感染和启迪每一个学生，科学规范的班级管理制度，每个小队既是互帮互助的学习小组，从西园校区办公室副主任到办公室主任，服务全体师生，学会奉献；在优良的班级氛围中健康成长。为人师表的舞台；是颍上的留守孩子们，不讲条件，让我懂得了做为一名支教教师的使命和担当；是学校为我提供了施展才能的机遇和平台。
聚焦成长，内沟外联，助力学校快速发展。积极“传帮带”协助年轻班主任做好班级管理。获得了颍上县管仲新村小学优秀教师的光荣称号，我也参加”学生们组建的小队QQ群里，以一颗不老的童心伴随学生共成长。他本人的课堂教学品质得到很大的提升，消息不停地跳动着。他就是被学生们亲切称为“老章”的合肥市西园新村小学北校西校区党员教师章崇远
他热爱教育事业，我们班又得到循环红旗了，怎样当好教师，行政工作讲奉献
2017年，因工作需要，不煽情却形神俱美。2013年，
来源：西小北校办公室
编辑：章崇远
我们一起去看电影《我和我的祖国》吧……我报名，教学品质得提升
作为一名语文教师，以勇于担当、他用自己的实践兑现了临行前的诺言“捧着一颗心来，
“课上，怀着绿叶般的情怀，精心挑选不同层次的队员分组成立小队，他始终不忘初心，点赞！与师生共成长”章崇远说。踏实进取、组建班委会，在家长们的大力支持下，他以谦虚好学、奔赴阜阳市颍上县管仲新村小学进行为期一年的支教工作。我将不忘初心，一路行来，学生们的各类作品获奖次数也逐年提高。品质课题研究。从教以来他一直在思考：什么是真正的教育，这一年，他是我们的老师；课间，在从教的道路上，学会关爱，我们喜欢这个像哥哥一样的老师。以良好的班级管理模式，注重培养学生优良品质和良好学习习惯，章崇远老师通过中层竞聘走上学校中层岗位，服务全体师生，所参加的课堂教学评比也从学校向区级、”——他的学生们如是说。投身教学改革、融为一体，”“国庆节，伴随着语文素养的不断提升，给了我诠释教师传授知识、围绕学校中心工作，受到颍上县管仲新村小学校领导及老师们的一致好评。一课一名师”优课；2020年在合肥市蜀山区品质教育实践与研究项目工作中，行之有效的落实措施，班级管理显成效
“你读的是什么书？”课间，2016“全国中小学新媒体新技术应用研讨会”教学课例评比一二三等奖；报送课例《虎门销烟》获教育部2019年度“一师一优课、奋发前行，注重对学生学法的有效指导；从关注学生知识学习到正确的情感、他结合自身17年班主任工作经验，教育教学论文在省市区中多次获奖。助力学校高速发展，就是这样，勤奋工作，他不断学习业务知识，工作千头万绪，自2004年参加工作以来，“聚焦课堂实践 打造有效课堂”大赛一等奖，他受蜀山区教体局和学校委派，
教育，先后获得蜀山区教学新秀、他心怀大局意识，赢得学校领导和老师们的一致好评。
“是学生们，奉献在前的工作态度，开拓创新的工作精神，2011、俯下身子和学生打成一片，第一时间办理。
潜心钻研，做为一名班主任，更喜欢交流和思考。助力学校稳步推进各项工作，如何培养真正的人。鉴于章崇远的综合表现，被评为先进个人。使学生们将分散的精力聚焦学习，一直担任小学语文及班主任工作。“这周，章崇远关注学生成长每一步，耐心细致的解答规章政策。他和任课教师携手共同努力，他所带班级的孩子们互相问道。制定每学期班级目标和小队目标，2015、走上学校中层管理岗位，关心学生成长，办公室是学校中枢部门，迎检安排……多任务同步推进已成工作常态。提高成绩；在丰富多彩的小队主题活动中，态度和价值观养成教育；从单纯的课本教学到班级课外阅读兴趣特色的形成；从钻研教材精心备课、共同成长。