发现一本好书,好书牵引着众多好奇的目光。鼓励同学们学会用审美的眼光探究文本中的真、此次阅读活动为同学们搭建了一个好书交流、美,图文并茂,收获喜“阅”,用这种特别的方式邀请更多的同学们遨游书海,浓浓读书情。
“遇”见好书、体验读书乐趣。展现了他们的个性阅读体验。制作出一张张精美的“好书推荐卡”,
小小推荐卡,还有推荐大家阅读的理由,让书成为通向未来之路的朋友!
(许冰洁)
又有自己的读书心得,
校园内一张张精美的好书推荐卡吸引着同学们驻足观望,凸显了同学们阅读时的专注和情感,引领同学们徜徉于书海,产生了持续阅读的强烈愿望。一张张好书推荐卡,在语文老师的指导下,