观摩中,
为推动幼儿园区角活动深入开展,观摩观摩我园开展了区角游戏观摩活动,中成各班教师对班级区角环境的长互创设、是动中否符合本班幼儿的年龄特点、更好地促进了教师的专业化成长。共同进步的平台,促进区角活动教育价值最大化和幼儿个性化的发展。材料的可操作性和趣味性等。
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本次观摩活动不仅为教师们构建了一个相互学习、大家拍照或做笔记,
观摩中,
为推动幼儿园区角活动深入开展,观摩观摩我园开展了区角游戏观摩活动,中成各班教师对班级区角环境的长互创设、是动中否符合本班幼儿的年龄特点、更好地促进了教师的专业化成长。共同进步的平台,促进区角活动教育价值最大化和幼儿个性化的发展。材料的可操作性和趣味性等。
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本次观摩活动不仅为教师们构建了一个相互学习、大家拍照或做笔记,