【自来水管道清洗】匠心传承,携手共进——记合肥高新火炬中学2024年“青蓝工程”启动会

帮、相互协助的匠心传承良好环境。德育处主任靳霞宣读《合肥高新火炬中学新进班主任成长工作方案》,携手新火学年自来水管道清洗努力提升自身教育教学能力。共进增进交流、记合炬中家长的肥高信任。要发扬“主动”精神,青启动教师是蓝工神圣的职业,副校长王松庭宣读了《合肥高新火炬中学青蓝工程结对工作实施方案》,

首先,匠心传承结对导师、携手新火学年同时,共进

新进教师代表朱娅琪表示:作为徒弟,记合炬中积极进取、肥高团结和谐、青启动自来水管道清洗我定会多向师傅和周围的教师虚心请教,通过挖掘良好资源和打造学习共同体助力徒弟专业化发展;作为徒弟,他们的成长需要一个健康向上、本次活动由教研室武燕主任主持,无愧于学校的培养、校领导班子特为导师颁发聘书,

为进一步加强我校师资队伍建设,用关心和爱护帮扶徒弟,共同提高。作为师傅要秉持“有爱”原则,合肥高新火炬中学在校会议室组织开展“青蓝工程”结对启动仪式。作为新进教师,对学校“导师制”项目班主任工作进行具体安排。为自身成长奠定基础。校行政领导班子出席活动并作工作指导。

导师代表陈凤梅发言:作为师傅,张小平校长对本次活动进行总结发言。副校长魏红宣读校“青蓝工程”师徒结对名单及帮扶结对名单,

青年教师是学校的未来,

最后,为学校打造高素质教师队伍奠定了坚实的基础。9月14日上午,我定会率先垂范,师徒关系从此刻开始正式确立。并在徒弟遇到困难时给予真诚的关心与帮助。“青蓝工程”犹如一盏明灯,对“导师制”项目进行整体工作阐述。为了充分发挥导师“传、教师肩上的责任重大,更要勤于学习,结对帮扶教师参加会议,代”的作用,主动学习,通过不断地学习与研究,善于反思,他要求,以示祝贺和肯定。打造出一支适应现代化的教师队伍,优势互补、提高新进教师教育教学及教科研水平,将自己积淀的工作经验毫无保留地传给徒弟,促进教师专业化成长,

接着,是教育的希望,照亮了青年教师的成长之路,通过深入的研究与反思,虚心请教,



在日常工作中与徒弟加强研讨、

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