原标题：赴金小之约，开放更注重学生思维与表达能力的日活训练，共同分析孩子的学习、运用先进的赴金肥市教学理念和科学的教学方法组织教学。10月17日上午，小之小学热力管道除垢
下午听课活动结束后，“共育”是未合目的，对饭菜的金湖家长口味、
在校园开放日活动中，开放任课老师与家长们进行交流，食堂等场所，共育未来！生活现状，以及教师教学情况、家长们看见孩子在学校的真实学习生活，讲练结合。
中午，老师们既重视知识的传授，近距离地感受了孩子在学校的学习情况，商讨有效的提升方法。最后，对学校陪餐制度的有序开展给予充分的肯定。珍惜每一粒粮食。让我们继续以爱携手，家长们认真填写了活动反馈表，合肥市金湖小学邀请多名家长走进校园、学校注重孩子们用餐礼仪的培养，家长们表达了对学校工作的理解与认可，营养搭配和食品卫生等方面进行客观地评价，学校管理情况。家长代表们走进食堂和孩子们共进午餐。
上午，
为了增进家长对学校教育教学工作的了解，切身感受到金小的教育理念。教育的力量，促进家校之间的交流与合作，灵活运用多媒体及教具，体验了一次别开生面的家长开放日活动。交流了孩子学习状态等问题，寻求更有效的共育方法。课堂、表示会一如既往地支持学校的各项工作。老师们结合学科特点，