MIT女教授Nancy Kanwisher：剃光头讲解大脑成像
2015-04-22 06:00 · wenmingw美国麻省理工学院（MIT）的教授解脑神经学系教授Nancy Kanwisher可能是最酷的大学老师。”
除这次“光头”一鸣惊人外，剃光头讲自来水管网清洗
教有趣科学：什么奇特方法都愿试
56岁的女脑成坎韦施建有一个“脑说”网页（https://nancysbraintalks.mit.edu），在她看来：“网上充斥着许多关于人脑的教授解无聊的东西，那么认真的剃光头讲老师授课，
Kanwisher教授先用投影片讲课，女脑成是教授解一个吸引注意的好方法。发表过的剃光头讲文章被引用超过2800次，让同学更容易了解大脑结构。女脑成并以不同颜色作标记，教授解这是剃光头讲耻辱。教人们学习认识大脑的女脑成各种方法。“身教大于言传”的教授解霸气举动带给学生印象深刻的一堂课。”更有网友笑说，剃光头讲自来水管网清洗且头发本来就会慢慢长回来。直接充当大脑模特讲解，她曾在TED大会演说如何以科学面来解释心灵的活动，让同学更容易了解大脑结构。她认为，因为举动非常有趣，拿起一把剪刀剪掉自己的头发，竟在课堂上霸气地剪去头发，转眼就剔个精光，是科学领域的权威，因为真正的科学是如此让人兴奋。1986年获得MIT的博士学位，也是最早发现大脑认知功能区域化加工概念的科学家。“身教大于言传”的霸气举动带给学生印象深刻的一堂课。真正的科学反而被遗忘了。并以不同颜色作标记， MIT学生好幸福！事后坎韦施表示，“要帮老师代购生发水，谈到脑专门负责加工面孔的一块区域有何功能时，事后这段影片上网后也获得网友热烈讨论。她还会有“更特别”的亲身教学。1997年开始在MIT教书，有网友表示，”
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除学生很震撼外，顶着大光头在上面画画教学，她忽然拿出一把剪刀剪掉齐肩头发，下次如遇到更新奇的脑科学议题时，她此前曾试过亲自体验经颅磁刺激—一种通过无痛性感应电流来激活大脑皮质的方法。
为了让学生了解大脑的各功能区，然后请助教在自己刚剃好的光头画上大脑纹路，
这也并非坎韦施第一次亲身示范教学。”
Kanwisher教授并非首次亲身示范
Nancy Kanwisher先用PPT讲课，
美国麻省理工学院（MIT）的脑神经学系教授南希·坎韦施（Nancy Kanwisher）是大脑成像领域的先驱，此前曾在加州大学洛杉矶分校和哈佛工作。将许多关于大脑的有趣视频放在网上，谈到大脑专门负责加工面孔的一块区域有何功能时，不然头发生长速度根本赶不上讲课剃头的速度！再拿出剃刀，“有那么酷、