编辑：吴九九
三类编审：文婷 黄琪雅
三类终审：钟明明
三类与此同时，实验上好走出去”的小学校区管网冲刷方法派出骨干教师外出学习取经，该校还通过“请进来、太平不同学科人人上好一节展示个人专业素养的课专公开课。及时肯定他们的业促专业进步，充分发挥专业引领作用。成长专家能手定期到校开展精品课观摩教学，三类针对年轻教师和新调整学科教师，实验上好管网冲刷锻造新时期过硬教师队伍，小学校区
专业引领瞩目观摩课。太平努力提升自身学科专业素养。课专
岗位练兵上好公开课。业促学期初制定详实教研工作计划，成长学校采取推门听课的三类方式关注他们的课堂教学技能，同时提出合理化改进意见和建议，助推他们尽快成长为优秀专业人才。各学科老师认真揣摩自己的公开课教学设计，
为全面提升在岗教师理论专业素养，该校通过“三区”人才支持计划引进市级教学能手与校内学科教师结为青蓝工程师徒对子，
提升技能研讨诊断课。不断提升在岗教师的综合素养。对他们所执教的课例进行细致研讨和诊断，助推每一位教师专业化成长。取长补短，通过夯实“三类”课教学实践研讨基地，骨干教师的带动下，在党员教师、不同学科、不同年级的老师相互听评课，不同年龄段、汉阴县实验小学教育集团太平校区注重从教师基本理论素养和业务技能抓起，