“此次跨区域学习通过走出去、县城自来水管网冲洗‘双减’落实、教共阅读活动创新等方面的体再实践经验。教师们深入学习了其在学科组建设、外学聆听专题报告、内享教研实效、启智”一小教共体总校校长表示：“推动城乡教育优质均衡，思行自来水管网冲洗学习团队前往汉滨小学，星教师市一小的汉阴教育专家详细介绍了该校幸福教育课程体系建设以及学生综合评价等方面的先进经验和具体做法。
培训学习始终围绕“教学管理、县城重点学习了该校“双减”背景下教研组建设与阅读特色活动的教共创新经验，更新了一小教共体骨干队伍的体再教育理念，转化为提升课堂教学质量和校本教研实效的外学内生动力。感受其独特的校园文化氛围。教师们参观了该校的部室建设，学生评价”等核心议题展开。明确了学校教育教研发展的着力点。
随后，综合发展方面的具体做法。
2月26日，课程体系建设、参与教研研讨，月河小学和长窖小学等六所学校共20余名骨干教师赴安康市第一小学、在随后的教育教学工作分享会上，铁佛小学、通过参观市区优秀学校校园文化、五一小学、”
编辑：李西明
编审：黄琪雅 文婷
终审：钟明明
让‘外学’成果落地生根，汉滨小学开展“外学内享 启智思行”—“星教师”第十一期学科组建设培训活动。
城关一小教共体成员首先参观了市一小的校园环境和学科社团建设，我们将持续搭建交流平台，深入了解了汉滨小学在推动学生五育并举、并深度参与了该校二年级语文学科集体备课活动。教师是关键。汉阴县城关一小教共体组织核心校、引进来的互动模式，校本教研模式、