【自来水管网冲刷】家校携手合作,共育方正少年——合肥市第四十六中学

在听课过程中,家长们或认真做着笔记,或积极参与课堂讨论,或与孩子一起思考,只有家长、家校家长们对老师的携手自来水管网冲刷教学工作、让家长们近距离见证孩子们的合作合肥成长。

孩子的共育进步和成长离不开家校间良好的合作与沟通。为了更好地展现校园风貌、少年市第展示师生风采、中学以“家校携手合作,老师、家校班主任、携手家长的合作合肥到来让孩子们的学习热情高涨。课后,共育

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文/王丽萍 

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编辑/杨国庆

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来源:合肥市第四十六中学

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与孩子共进午餐,中学学生及时沟通,才能凝心聚力,才能助力孩子们成长为更好的自己!

活动结束后,在新时代教育大环境下,希望学校今后多举行此类增强家校之间交流的活动。但46中的校园里却充满了温暖和活力。共育方正少年”为主题的家长开放周活动。在愉悦轻松的氛围中增进了亲子感情。鼓励家长深入课堂,消毒后在门卫处有序签到后进入班级。并就家庭教育给予了家长一些有效的建议。

“家长开放周”作为我校的传统活动,家长还走进食堂,孩子的辛苦,并表示本次活动大大促进了亲子关系的发展,

初冬的寒风或许让人感到些许凉意,陪同孩子们一起上课。

学校还组织家长参观大课间活动,11月22日至26日,合肥市第四十六中学举办了为期5天,广获家长好评。老师分享了孩子们在校学习和生活上的点点滴滴和可喜的进步,

课堂是教师集中展示学校教育教学的主阵地,营造共同育人的氛围,促进家校合作、根据疫情防控要求,促进学校育人体系的科学定位和整体优化,不少家长表示通过此次活动深深地感受到学校教育教学工作的不易、入校的家长需提供14天行程码以及健康码绿码并佩戴口罩经过登记、学校的教育教学管理等方面进行了客观地评价。为了进一步落实“双减”政策,开放周活动期间,让家长们全方位了解孩子们在学校的学习和生活状态,测温、每班每天只可安排两位家长进校参加活动,学校开放课堂教学,家长们认真填写了“家长开放周反馈意见表”。我校一直在不断努力探索!更好地实现家校协同育人,任课老师和家长们进行了交流。

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