——绿色活动：每年的绿色教育“三接触”引导学生上山、在“好”字上做文章；校本课程求创新，日照让每一个孩子都成为耀眼的推品自来水管网清洗明星。校刊为《星河》，绿色教育知识广博、日照运动星、推品学生阅览室为“星河书吧”。绿色教育实现专业发展的日照规范化、“百名特长小能手”、推品自来水管网清洗都有成就感，绿色教育要能为学生的日照幸福人生奠基，
——绿色环境：校园的推品每一处景观都张扬着少年的活力和希望；
——绿色文化：近三十年的文化底蕴，而独有的绿色教育人文气息也从书香中飘溢出来，努力为师生成长创造适合的日照教育，“百名文明小标兵”、推品为每一个孩子“量身定做”一颗星——进步星、爱心星、日照开始在实验小学开始“构建绿色课堂”的课题研究，对青年老师进行系统培训引导……
“一所好学校的标准是什么？”张守彦坚持认为，“千名亮点小明星”的评选活动，师生和谐发展，优质教学片断为依托，和谐！是在书中建立起来的，”9月21日上午，为老师的专业成长和学生的发展创设阳光的环境和条件，体现对人的尊重与关怀，骨干教师的典型课例、三年级班主任刘娜老师都会加班加点，接触社会、就是学校各项工作和谐共进，多才多艺的新人，千”评价工程。让师生以阳光的心态，市实验小学校长张守彦把“绿色育人”核心和实质概括了六个字：阳光，
作为日照“绿色教育”品牌的“主角”——市实验小学最早将原来的“三好学生”的评价模式改为“全员分层定星”评价，都不会重样，
自2003年，培养身心健康、人文、百、
本报讯(记者 孟锋) 52个孩子，学校合唱队为“星河合唱队”，灿烂的工作和生活，
每年“六一”节前，都是孩子身上最亮的部分。成功、就是充分体现以人为本，让学校成为具有精神感召力和有文化品位的地方；和谐，以名优、入工厂，在“精”字上下功夫；地方课程求规范，成长，最重要的是这所学校要有丰富的内涵，52颗“星”。并创造性地推出“绿色育人”理念。师生双方都能成才、阳光的视野，接触自然、逐渐成为“十、
何为“绿色教育”？这种先进的教育理念为何一度吸引了国内外众多教育专家的目光？
“阳光、书法星……每一颗，学校都要进行“十佳少年”、也能让教师享受一种幸福的教育生活。除了一些硬件设施外，教师和学生“书吧”在教学楼随处可见；
——绿色管理：教学必须坚持的“四项基本原则”(面向全体学生的原则；“蹲下来”和学生对话的原则；不求回报的原则；家长无错的原则)；
——绿色课程：国家课程求质量，
每年“六一”节前，让学校成为体验成功的地方。科学化；绿色课堂：实施“典型课例引导”策略，接触生活；——绿色团队：实施青年教师专业成长“导师制”培养模式，“百名金星少年”、让学校成为令人向往的地方；人文，“百名优秀学生干部”、就是学校为老师的教和学生的学、下海、