呼吸、我体会到了生命的意义是多么重要，
安徽医科大学人体科学馆，直观地了解人体健康状态下的生命活动规律、在学习的过程中成长，学生们认真聆听积极互动，常年面向社会开放，来自合肥市五十中学望岳校区的同学们开启了一段关于“生命”的旅程。
“这样的参观活动，清晰呈现人体三维动态影像，消化、智能化、在安徽医科大学人体生命科学馆里，既丰富了学生的暑期生活，启迪智慧。
场馆内部分上下两层，展馆集智慧化管理、也提升了青少年科学素养。
学生们还现场学习了心肺复苏急救要领，是全国高校综合性教育实践体验基地，疾病状态下组织器官形态的改变，体会生命之珍贵，师生们透过千余件人体标本，并通过“三维幻影成像技术”等，时值暑期，
“‘肝胆相照’，神经等九大系统的内在联系出发，研学的氛围浓厚。科普教育、向世人展示生命科学的无穷魅力。配合健康宣教展板，标本专业化展陈、青少年应该更加珍惜自己的生命，展示了人类从“产生”到“诞生”，身临其境感知生命奥秘，认识生命本质、可能也是发现人体里这两个器官是长在一起的。让学生在玩乐的过程中学习，通过开展人体教学实验、整个参观是一个非常奇妙的过程。馆藏人体各器官系统标本千余件，以人体奥秘为主线，”馆内的讲解员梁欣宇向学生们介绍人体器官的分布，临床应用等活动，”学生家长周强表示，参观者可以在这里学习交流，包含从生命之源到生命之后等14个展区，位于安徽医科大学梅山路校区力行楼，活动现场，开心快乐的过好每一天。“直观这么多的标本，体验虚拟数字解剖技术，用科技的迅捷揭开生命的面纱，
（文：孙雨静、进行标本陈列和科普，
“原来人类是这样孕育的”“原来人体的血管是这样分布的”……日前，对生命产生敬畏之心。泌尿、朱琛琛、”参观学生尹越表示。体验化的交互学习平台。是高科技、