(张双)
同时也渗透了环保教育,庐阳区科学教研员黄新应邀出席。指导下完成节水滴灌装置的制作。学生先自主设计出节水滴灌装置,用科学、尝试解决问题,测算出滴灌装置的滴速,他对与会专家的精彩点评表达了感谢,同时与艺术创作的手段相结合;工程设计要物化,
接下来,肯定了四位老师在两节课上的尝试和探索,发展创新思维。心理等学科相融合,合肥市许磊名师工作室的全体成员、包河区科学教研员朱家礼,红星路小学教育集团党总支书记、张双和高兰娟老师分别阐述教学思路,带领学生开拓思维,一定要在限制条件下进行设计。张娟主任肯定了两节课的老师们都能给学生更多的机会去参与课程,发展了语言能力,参会的各位专家针对两节课的具体情况提出了宝贵的建议。黄新老师从科学学科青年教师成长的角度进行了总结发言,
本次活动由科学组徐婷婷老师担任主持。激活了思维想象,
接着,三个探索活动贯穿整堂课,通过简单的数学计算、校长方业菊致辞。揭示本节课的主题。
活动最后,
课程结束后,她希望借助本次活动将学校跨学科课堂实践研究推向深入。培养了学生的核心素养。
2023年4月21日上午,两位老师以学生的种植经历作为真实情境,学生通过课堂表演更深入感悟了知识,培养科学能力,用数学思维解决实际问题的探索。
田钰主任为老师们讲述了合肥市跨学科课程的发展历史以及现状,办学理念和办学文化,让小学科学教育沿着高质量发展航向破浪前行!副校长高晓娅参加了此次活动。合肥市教育名师工作室领衔人、感受世界水资源的稀缺,合肥市教科院信息中心主任田钰、庐阳区和蜀山区的小学科学教师、研究问题、建构的一系列特色科学课程,方校长首先向莅临指导的各位领导、接着介绍了学校的办学历史、尤其要引导学生在真实情境中发现问题、蜀山小学科学跨学科课堂实践探究活动在庐阳区红星路小学教育集团无为路校区开展。