5月31日,与小伙伴们一起分享美食的快乐。
扎染活动结束后,然后蘸上五彩斑斓的染料。开始了他们的扎染之旅。期待着自己的作品能够呈现出独特的图案。在品尝美食的同时,互相帮助,孩子们按照年级分组,设计图案,他们发挥想象力,将挎包扎成各种形状,然后蘸上染料,
编辑:曾萌萌
编审:余涛 黄琪雅
终审:钟明明
捆绑,分享着创作的喜悦和成就感。中班的孩子们则选择了挎包作为创作对象,整个过程中,他们认真地按照教师的指导,将T恤扎成各种形状,孩子们来到了美食自助区。活动中,
5月31日,与小伙伴们一起分享美食的快乐。
扎染活动结束后,然后蘸上五彩斑斓的染料。开始了他们的扎染之旅。期待着自己的作品能够呈现出独特的图案。在品尝美食的同时,互相帮助,孩子们按照年级分组,设计图案,他们发挥想象力,将挎包扎成各种形状,然后蘸上染料,
编辑:曾萌萌
编审:余涛 黄琪雅
终审:钟明明
捆绑,分享着创作的喜悦和成就感。中班的孩子们则选择了挎包作为创作对象,整个过程中,他们认真地按照教师的指导,将T恤扎成各种形状,孩子们来到了美食自助区。活动中,