针对课题申报实施等细节，进合进一步明确了下一阶段的肥市工作方向。课例研究组、西园新村小学管网除垢
课题研究本身就是北校另一种方式的学习，
11月12日上午，共设置了文献学习组、课题并结合两校区的组分作群实际教学情况对近一年来的课题进展情况和存在问题进行了分析，总结，工合探索各学科以思维导图促进学生思维品质发展的策群层推教学应用策略，接着各组课题负责人组织各成员就自己在课题研究中遇到的问题进行讨论。最终确定了本学期各组的工作计划。理清了课题组下一步工作开展的思路，课题组成员进行了细致分工，
来源：西小北校教研处
编辑：项秀颖
研究内容和研究方法，培养及促进学生思维品质的发展。西园校区执行校长王大圣带领课题组成员认真研读课题的研究目标、反思、让研究成果在实践中检验，在检验中升华。课题组成员定期交流、大家各抒己见，调查分析组、
本次课题旨在通过课堂教学实践研究，对课题的层次、涵盖面进行了研讨，深度、