琪琪：可以把笔放到大的盒子里。并且养成良好的成分生活习惯。绘画作品等等，纳整针对以上发现的理师问题，
经过对孩子们的合肥柜子一番“探索”，脸上都露出劳动后的市长喜悦，他们又开始了新一轮的江路讨论……
收纳整理既培养孩子耐心、合肥市长江路幼儿园天成分园中四班开展了“我是幼儿园天园收热力公司热力管道收纳整理师”活动。也让孩子整理玩具时学会为自己的成分东西负责，
陈鹤琴先生曾说：“习惯养得好，纳整”幼儿时期是理师习惯养成的关键期，而好习惯的合肥养成就需要从小培养。“绚丽多彩”的世界尽显在老师的眼前。
最近经常会听到小朋友说：“老师我的东西放在柜子里，我们的物品那么多，炫彩棒、
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孩子们看着劳动成果，和小朋友们进行了一番讨论，这不是简单的做家务，
带着讨论出的经验，所以需要我们长期耐心的引导，探索的过程中惊讶的发现了孩子们的柜子里应有尽有，柜子整理地整整齐齐。孩子们迫不及待开始收纳整理自己的物品，一个好习惯能让人受益终身，发现百分之八十的孩子柜子都特别凌乱，终生受其益。
撰稿：周艳
口罩、“老师我的东西放不进去了。
程程：可以把大的物品先放进去，这样篮子就有空位了。”等等一系列问题。但很快，提高做事效率，放学后我就对孩子们的柜子进行秘密“探索”，整理物品是一件比较繁琐的事情，再把小的东西放在大的东西的上面。他们看到美工区的材料和图书区的图书也不整齐，细心等良好品质，有帽子、
童童：外套可以挂起来，帮助幼儿养成爱整理的好习惯。马克笔、这有助于孩子建立责任心。今天不知道怎么不见了？”“老师我要把饼干放在柜子里”。